У другій половині дня 26 червня в місті Чунцин відбулася конференція з просування бренду 2025 року "навчання в Чунціні", організована муніципальною комісією з освіти, Чунцинським університетом пошти та телекомунікацій та Західним міжнародним комунікаційним центром та спільно організована відділом управління освітою іноземних студентів муніципального товариства вищої освіти. парк Західного міжнародного комунікаційного центру.

Ван Женцян, віце-президент школи, керівник Бюро міжнародного співробітництва та обміну та представники іноземних студентів взяли участь у заході, щоб спільно донести до молоді по всьому світу чарівність "навчання в Чунцині" та освітні особливості навчання за межами провінції Сичуань. На заході Антон, Російський студент, поділився своєю " історією з Чунцина "в якості рекламного посла"навчання в Чунцині".

Від візуального шоку, викликаного унікальним рельєфом і феєрверками гірського міста, коли він вперше приїхав в Чунцин, до розуміння ринку, інтегрованого в місцеве життя, зростання і перетворень в ході навчання, до духовного дотику з китайською культурою завдяки вивченню китайської мови, Антон використовував щиру мову, щоб висловити свої почуття. розкажіть про свою двосторонню подорож з Чунцином.Він із захопленням запросив молодих людей з усього світу: "приїжджайте до Чунцина і пізнайте себе краще тут, у Ю!” Під час інтерактивної сесії Ван Ренцян дав детальні відповіді на практичні запитання про стажування, які хвилюють іноземних студентів.Він сказав, що Сичуанський університет іноземних мов завжди був відданий наданню підтримки "повного циклу" іноземним студентам, які приїжджають до Китаю — від підбору підходящої професії, індивідуального керівництва в практичному процесі до залучення ресурсів для працевлаштування та підприємництва на етапі працевлаштування. Школа запровадила інституціоналізовану систему гарантій. допомогти іноземним студентам перетворити свої мовні переваги в практичні навички і стати конкурентоспроможними на міжнародному рівні талантами.

Ведучий цього заходу, Цзінь Шусянь, колись був іноземним студентом Інституту російської мови нашої школи, а тепер став викладачем-іноземцем в Інституті російської мови.Трансформація цієї ідентичності наочно відображає ефективність програми школи" навчання за кордоном—розвиток—сервіс " з підготовки міжнародних талантів.